[에듀뉴스] 경기도 율전초등학교(교장 나효진)는 27일부터 오는 31일까지 ‘가을 독서 문예 행사’를 운영하며 학생들이 책을 통해 상상력과 표현력을 기를 수 있는 다양한 활동을 펼치고 있다.
학교 관계자에 따르면 이번 행사는 교육과정과 연계해 학년별로 자율 운영되고 있으며 독서와 문예 활동을 통해 학생들의 창의적 사고를 키우는 것을 목표로 하고 있다.
1·2학년은 ‘예쁜 동시 한 편 쓰고 꾸미기’, 3·4학년은 ‘외국인 친구에게 전통놀이 소개하기’, 5·6학년은 ‘외국 친구에게 한국 문화 소개하기’를 주제로 작품을 제작하고 있다.
또한 전 학년이 공통으로 ‘오즈의 마법사’를 읽고 독후감, 엽서, 독후감상화 등으로 감상을 표현하는 활동에도 참여하고 있다. 각 학년은 오는 31일까지 우수 작품 3점을 선정해 도서관에 제출할 예정이다.
이와 함께 학생들의 자율 참여를 위한 개별 행사도 활발히 진행되고 있다. 지난 27일부터 오는 12월 5일까지 운영되는 ‘책 둘레길’은 책을 읽고 도서관에 비치된 확인 용지에 기록을 남기는 독서 인증 프로그램으로 학생들이 스스로 독서 습관을 형성하도록 돕고 있다. 또한 28일 점심시간에는 ‘전통 놀이 만들기(윷놀이 등)’ 체험이 열려 학생들이 우리 전통문화를 직접 체험하는 시간을 가졌다.
이어 31일까지는 ‘책·도서관에 대한 나의 생각 쓰기’ 활동이 진행 중이며 학생들은 ‘책이란 무엇인가’, ‘도서관이란 나에게 어떤 의미인가’를 주제로 자신의 생각을 글로 표현하고 있다.
나효진 교장은 “이번 가을 독서 문예 행사는 학생들이 책과 가까워지고, 독서를 통해 스스로의 생각을 표현하는 뜻깊은 기회가 되고 있다”며 “교육과정 속에서 자연스럽게 책 읽는 문화를 확산시켜 나가겠다”고 밝혔다.
[에듀뉴스] 경기도 율전초등학교(교장 나효진)는 27일부터 오는 31일까지 ‘가을 독서 문예 행사’를 운영하며 학생들이 책을 통해 상상력과 표현력을 기를 수 있는 다양한 활동을 펼치고 있다.
학교 관계자에 따르면 이번 행사는 교육과정과 연계해 학년별로 자율 운영되고 있으며 독서와 문예 활동을 통해 학생들의 창의적 사고를 키우는 것을 목표로 하고 있다.
1·2학년은 ‘예쁜 동시 한 편 쓰고 꾸미기’, 3·4학년은 ‘외국인 친구에게 전통놀이 소개하기’, 5·6학년은 ‘외국 친구에게 한국 문화 소개하기’를 주제로 작품을 제작하고 있다.
또한 전 학년이 공통으로 ‘오즈의 마법사’를 읽고 독후감, 엽서, 독후감상화 등으로 감상을 표현하는 활동에도 참여하고 있다. 각 학년은 오는 31일까지 우수 작품 3점을 선정해 도서관에 제출할 예정이다.
이와 함께 학생들의 자율 참여를 위한 개별 행사도 활발히 진행되고 있다. 지난 27일부터 오는 12월 5일까지 운영되는 ‘책 둘레길’은 책을 읽고 도서관에 비치된 확인 용지에 기록을 남기는 독서 인증 프로그램으로 학생들이 스스로 독서 습관을 형성하도록 돕고 있다. 또한 28일 점심시간에는 ‘전통 놀이 만들기(윷놀이 등)’ 체험이 열려 학생들이 우리 전통문화를 직접 체험하는 시간을 가졌다.
이어 31일까지는 ‘책·도서관에 대한 나의 생각 쓰기’ 활동이 진행 중이며 학생들은 ‘책이란 무엇인가’, ‘도서관이란 나에게 어떤 의미인가’를 주제로 자신의 생각을 글로 표현하고 있다.
나효진 교장은 “이번 가을 독서 문예 행사는 학생들이 책과 가까워지고, 독서를 통해 스스로의 생각을 표현하는 뜻깊은 기회가 되고 있다”며 “교육과정 속에서 자연스럽게 책 읽는 문화를 확산시켜 나가겠다”고 밝혔다.